彭凤莲代表：建议建设国家级特殊教育云平台，推进特教均衡发展

推动特殊教育高质量发展，离不开政策的保障和支持。彭凤莲呼吁，要强化顶层设计，完善政策保障。建议设立中西部特殊教育专项基金，确保生均经费达标并动态调整。对农村地区实行“一校一策”扶持，优先建设寄宿制特教班。推广实验区经验，将孤独症儿童学校建设纳入省级规划，2025年前实现省会城市全覆盖。修订《残疾人教育条例》，明确普通学校接收残疾儿童的责任，建立跨部门督导组定期评估政策落实情况。

地区和城乡之间特殊教育发展不均衡的现象是当前比较突出的一大矛盾。彭凤莲建议，以数字化赋能资源共享，通过建设国家级特殊教育云平台，开发AI辅助教学工具，为偏远地区提供远程康复课程，并尽早实现县域全覆盖。

在师资层面，彭凤莲呼吁完善培养与激励机制。增设高校特殊教育专业硕士点，推行“特教教师+普通教师”资格双认证制度。进一步提高特教教师的待遇，将特教津贴提高至工资总额的30%，纳入绩效考核。

针对学前与高中以上特殊教育学位缺口较大，职业教育与普通教育衔接不畅的问题，彭凤莲建议，尽快构建全学段衔接体系，支持普通幼儿园、中职学校开设特教班，探索“普特融合”职业教育模式。此外，她还呼吁通过试点高中以上教育学分互认，拓宽特殊教育学生升学路径，全面推进普特融合教育进程。