“第九届复旦首席经济学家论坛”于11月23日举行。全国政协委员,中国财政科学研究院研究员、原院长刘尚希出席并演讲。
刘尚希指出,发展新质生产力,教育、科技人才十分关键,但两者如何与产业形成良性循环是一个重大的课题。他解释说,新质生产力的发展既需要新质生产要素,更需要新质劳动力,也就是新质人力资本。只有新质要素、新质人力资本两者结合,才能产生新质生产力。
而新质劳动力也就是创新性的人才如何形成、如何加快积累呢,刘尚希强调,这需要教育模式的创新,教育体制机制的改革。
“这些年来教育体制一直在改革,我觉得最重要的一点是,教育改革怎么样降低行政化的色彩,科研机构、大学事业单位的体制改革是一个关键”,刘尚希说,“我们说了多年的产学研之间要打通,为什么难以打通?因为它是两种体制,产业是在市场体制里头,教育、科技、人才、科研院所等事业单位它是在事业单位这个体制里头,它两个体制是不兼容的,事业单位的体制和市场的体制好像有一道深深的鸿沟。我们说要打通,但是面对这个鸿沟的时候只能隔海相望,事业单位望着产业,产业也希望科研院所的这些人才帮助他搞研发,但是现在两者要融合非常难,这里核心的问题实际上就是事业单位的体制改革”。
“不明确事业单位的法人自主权、法人财产权,如何依然是按照计划体制下的那种观念,事业单位是依附于政府行政部门,受行政部门来监管,甚至以行政方式来管理事业单位,那么这些方面的改革依然难以推进”,他指出。
“教科文卫这些年的改革其实改了不少,但是落脚点没有真正落到事业单位的体制改革上来,没有真正明确事业单位作为法人的地位、定位,这实际上是模糊的”,刘尚希进一步指出,事业单位管办不分的情况在现实当中是非常突出的。
“事业单位的自主权没有完全落实,很多时候就是要听通知、等通知,那他的积极性、主动性,研发创新的内在动力怎么激发出来?”,刘尚希说。
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